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Formato	Fecha	Título	Autor
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		La ’pirámide de la educación matemática’: una herramienta para ayudar a desarrollar la competencia matemática	Alsina, Angel
		La ’pirámide de la educación matemática’: una herramienta para ayudar a desarrollar la competencia matemática	Alsina, Angel
	1 junio 2018	La ’pirámide de la educación matemática’: una herramienta para ayudar a desarrollar la competencia matemática
	5 junio 2018	La ’pirámide de la educación matemática’: una herramienta para ayudar a desarrollar la competencia matemática	Alsina, Angel
	2010	La ’pirámide de la educación matemática’: una herramienta para ayudar a desarrollar la competencia matemática	Alsina, Àngel
	junio 2011	Planificación del desarrollo compartido de competencias: experiencia inicial en tres asignaturas del Máster de Comunidad Sorda, Educación y Lengua de signos (Universidad de Barcelona)	Jarque Garachana, Maria Josep ; Fernández Viader, Mª Del Pilar ; Sánchez, Sílvia
	junio 2011	Planificación del desarrollo compartido de competencias: experiencia inicial en tres asignaturas del Máster de Comunidad Sorda, Educación y Lengua de signos (Universidad de Barcelona)	Jarque Garachana, Maria Josep ; Fernández Viader, Mª Del Pilar ; Sánchez, Sílvia
	12 noviembre 2009	Planificación de la docencia centrada en competencias que debe adquirir el estudiante	Meseguer Velasco, Silvia ; Goñi Rodríguez de Almeida, María
	12 noviembre 2009	Planificación de la docencia centrada en competencias que debe adquirir el estudiante	Meseguer Velasco, Silvia ; Goñi Rodríguez de Almeida, María
	junio 2011	Planificación de la docencia centrada en el estudiante en percepción y atención dentro del EEES: experiencia en la universitat de valència	Pastor Cerezuela, Gemma ; Tejero Gimeno, Pilar,
	junio 2011	Planificación de la docencia centrada en el estudiante en percepción y atención dentro del EEES: experiencia en la universitat de valència	Pastor Cerezuela, Gemma ; Tejero Gimeno, Pilar,
	junio 2011	Planificación de la docencia en la implantación de materias en lengua extranjera: una experiencia pràctica	Acedo Ramírez, Miguel Angel ; Rodríguez Osés, José Eduardo ; Ruiz Cabestre, Fco. Javier
	junio 2011	Planificación de la docencia en la implantación de materias en lengua extranjera: una experiencia pràctica	Acedo Ramírez, Miguel Angel ; Rodríguez Osés, José Eduardo ; Ruiz Cabestre, Fco. Javier
	julio 2013	La Planificación y evaluación de las competencias transversales en cursos con materias comunes entre titulaciones: un reto para la implantación de los estudios de grado	Orbea del Rey, Amaia ; Puente Martínez, Ana Isabel ; Aguirre Escobal, Ana Isabel
		La Planificación y evaluación de las competencias transversales en cursos con materias comunes entre titulaciones: un reto para la implantación de los estudios de grado	Orbea del Rey, Amaia ; Puente Martínez, Ana Isabel ; Aguirre Escobal, Ana Isabel
	12 noviembre 2009	Prácticas en evaluación por competencias en la universidad	Gairín Sallán, Joaquín ; García San Pedro, María José ; Silva García, Patricia
	12 noviembre 2009	Prácticas en evaluación por competencias en la universidad	Gairín Sallán, Joaquín ; García San Pedro, María José ; Silva García, Patricia
	julio 2013	Prácticum del máster en Intervención Psicosocial: ¿cuáles competencias se desarrollan durante el prácticum? Percepción de tutores y estudiantes	Castrechini Trotta, Ángela ; Armadans Tremolosa, Immaculada ; Aneas Álvarez, María Asunción
		Prácticum del máster en Intervención Psicosocial: ¿cuáles competencias se desarrollan durante el prácticum? Percepción de tutores y estudiantes	Castrechini Trotta, Ángela ; Armadans Tremolosa, Immaculada ; Aneas Álvarez, María Asunción
	junio 2011	Practicum o excel·lència? Una experiència en la classe d’urbanística	Nadia, Fava
	junio 2011	Practicum o excel·lència? Una experiència en la classe d’urbanística	Nadia, Fava
	junio 2011	De la Presencialitat i de l’online, on acaba una i comença l´altra? Propostes per a plantejar-les, disfrutar-les i valorar-les’	Rovira Riera, Carme ; Sabaté Cervelló, Ingrid
	junio 2011	De la Presencialitat i de l’online, on acaba una i comença l´altra? Propostes per a plantejar-les, disfrutar-les i valorar-les’	Rovira Riera, Carme ; Sabaté Cervelló, Ingrid
	julio 2013	Problemas metodológicos en el aprendizaje del discurso académico	Freixas, Margarita ; Muñoz Armijo, Laura
		Problemas metodológicos en el aprendizaje del discurso académico	Freixas, Margarita ; Muñoz Armijo, Laura

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